Asociația pentru Valori în Educație (AVE) HumanKind a lansat Programul de Educație Socială și Emoțională – SEL, prin care cadrele didactice vor fi pregătite pentru a sprijini elevii în dezvoltarea optimă a abilităților sociale și emoționale. Programul începe cu o încercare a 12 școli publice din raioanele Iai, Počani, Suceava, Dambovița, Olt, Sibiu, Neamț, Satu Mare și Ilfov. Inițiativa este dezvoltată în parteneriat cu MindUP™ | Goldie Hoon Corporation își propune să se extindă la nivel național.
Prima ediție a HumanKind va avea loc în perioada 26 februarie 2022 – 15 iunie 2023, cu 12 școli din România. În primele 10 luni ale proiectului, 60 de profesori selectați și 12 directori vor participa la sesiuni intensive de formare, prin sesiuni de coaching și mentorat, și vor aplica în clasă conceptele de educație socială și emoțională învățate. Cu alte cuvinte, ceea ce sunt pe cale să experimenteze profesorii, părinții și copiii nu este un test sau ceva experimental, este un program bine cercetat, specializat, cu experți în psihologie, mindfulness și neuroștiință, a căror misiune a fost să răspândească științifice. educație socio-emoțională bazată pe dovezi de peste 20 de ani.
„Software-ul dezvoltat de AVE România cu MindUP™ | Goldie Hawn Foundation va contribui la dezvoltarea adulților viitorului, astfel încât aceștia să poată lua decizii în mod responsabil, ghidați de bunătate, compasiune și empatie, atât în viața personală, cât și la nivel. a contribuției lor la societate”, spune Radu Manolescu, Co-fondator și Președinte al Consiliului de Administrație al AVE România.
Programul se adresează în primul rând profesorilor, să învețe cum să se înțeleagă pe ei înșiși și să-și regleze emoțiile, iar apoi să-și împărtășească cunoștințele elevilor, pentru a transforma plictiseala, oboseala, tristețea și furia în emoții pozitive. În acest fel, copiii vor învăța să fie conștienți de sine, să aibă autocontrol și o conștientizare a relațiilor, ceea ce îi va ajuta să devină adulți mai buni și ființe umane bine poziționate în viitor. Programul își propune să schimbe ADN-ul școlii și nu este ceva ce trebuie făcut o dată, ci zilnic, până când mentalitatea începe să se schimbe și devine un obicei. Programul oferă, de asemenea, câteva abilități și instrumente care trebuie folosite în afara sălii de clasă, a cărții sau a curriculum-ului, deoarece scopul este de a face diferența în interior, de a anticipa luminozitatea din exterior.
„Trăim într-o perioadă în care copiii simt din ce în ce mai mult efectele stresului și anxietății. De aceea suntem încântați să dezvoltăm și să implementăm în România, împreună cu Asociația pentru Valori în Educație, programul nostru MindUP. Astfel, oferim Profesori români cu instrumentele necesare Pentru a aborda problemele legate de sănătatea și dezvoltarea emoțională a copiilor și pentru a-i ajuta să se dezvolte în armonie, având în același timp impacturi pozitive atât în ceea ce privește rezultatele academice, cât și în viața privată, a declarat Goldie Hawn, fondator și CEO al Fundației Goldie Hawn.
–
„Sănătatea emoțională este foarte importantă, mai ales într-un context în care instabilitatea emoțională a elevilor este un fenomen frecvent, inclusiv în România. Studiile Casel.org au arătat că aproximativ 27% dintre elevii care au trecut printr-un program de educație socio-emoțională și-au îmbunătățit performanța școlară. De aceea, în parteneriat cu MindUP™ | Manager de Program de Învățare Social Emoțională, în cadrul Asociației pentru Valori în Educație, Fundația Goldie Hawn pe care o aducem în România este un program în care oferim educatorilor instrumentele care să îi ajute Sprijinirea copiilor pentru o dezvoltare echilibrată pe termen lung.
–
„Pentru a obține rezultate academice bune, studenții trebuie să fie fericiți, iar acest lucru este posibil atunci când își pot gestiona corect emoțiile. Echilibrul și bunăstarea provin dintr-o relație armonioasă cu lumea interioară și cu mediul înconjurător. Altfel, în condiții de stres și presiune, copiii nu vor putea ceda și nu vor progresa cu dificultate.De aceea este necesar să contribuie la dezvoltarea lor din perspectivă socio-emoțională.Numai așa își doresc să aibă succes personal și profesional la vârsta adultă , iar prin HumanKind suntem încântați că acum suntem capabili să lucrăm cu profesorii din România și să intervenim în formarea lor”, Dido Bala, Global Director de Training și MindUP Relationships și Trainer la HumanKind.
„Organizator. Scriitor general. Prieten al animalelor de pretutindeni. Specialist în cultură pop. Expert în internet amator. Explorator.”